1、左声右形：功、领、救、战、郊、放、鸭、飘、歌，放

2、真识、有识、知识

3、内形外声：闻、闷、辫、辩、问，

4、组词造句：常识一、饭后不能做剧烈运动，这是常识。

5、部编版小学语文每册课本教材后面有识字表，写字表和词语表，一般来说，课后词语指的都是词语表中的词语，要求学生是要书写正确且能理解运用的。

6、外形内声：圆、阁、衷、病、赶、厅、近。

7、书籍是获取知识的一种重要来源，可以帮助我们了解历史、文化、科学和艺术等各种领域。

8、组词造句：常识十一、现代人对法律常识不能一窍不通。

9、他从课本上吸取了丰富的知识。

10、十二、这件饰物是奶奶生前送给他的，固然常识几块钱的地摊货，但他敝帚自珍，视它为宝贝。

11、远识、渊识、沾识、真识、有识、先识、小识、心识、玄识、晓识、信识、形识、学识、悬识、遥识、唯识、闻识、五识、识远、识透、识诣、所识、识宇、特识、识、熟识、识性、

12、低段可以练习用词语说话，把词语放入语境去理解，可以加深理解，也是更好的练习思维和表达。

13、知识可以使我们更加理性和明智地做出决策和行动，避免犯错误和后悔。

14、生活常识是生活当中常用的知识和经验。

15、上形下声：露、花、岗、草、笠、芳、窥、景、箱，房，芳，

16、组词是知识。

17、见识一下，认识的人，知识分子，识别，识货，识字，识途，老马识途，识破，识，识人，识相，识别号，识曲，识别码，识大体，识时务者为俊杰，相逢何必曾相识，识字量，识字卡，识字课，识英雄，相识恨晚，清风不识字，识文断字，知识渊博，知识就是力量，知识产权，识货，识破了

18、学习知识千万要循序渐进，不能够走捷径。

19、左形右声：清、松、城、渔、狸、情、描、帽、纺，晴，请，防，坊，仿，纺，访，妨，昉，枋，舫，钫，鲂，彷，漂，嫖

20、二年级上册课文是比较长的故事一样的文章有写景的，有写事儿的，还有写物的。标题和目录上标着课文一或者是课文二。如课文一小蝌蚪找妈妈，二我是什么？而识字是类似于儿歌形式的短文。比如场景歌，数字歌都是识字。识字里需要掌握的生字比较多

21、上声下形：烈、忘、警、恭、剪、堡、帛、贷、盒。

22、二、生活常识是生活中常用的知识和经验。

23、常见的形声字：

24、三、《自然常识》这本书把我们带入了一个又一个陌生的世界。

25、书上的最后三页是每一课需要掌握的词语