1、我找来一块布，然后把它沿边剪了一个口子，我一手抓住一边，用力一撕，“吱”地一声撕开了。

2、小兔子给我的生活带来了很多欢乐。描写小兔子的句子。一次，我把小兔子抱到草地上，和它玩起了游戏。我先把一根胡萝卜条扔到一个小坑里，再埋上土。

3、我跑过去，接过接力棒，冲了过去。动词:跑、接、冲

4、因为小明不仅身体素质好，而且太极拳练得很不错，能够在跑步时保持身体平衡和稳定，从而踏实有力地向前奔跑。

5、每一片法国梧桐树的落叶，都像一个金色的小巴掌，熨帖地、平展地粘在水泥道上。

6、我们站在操场上，骄傲自豪地看着败者，活似一个个打了大胜仗的威武大将军，高兴极了。

7、我把游泳圈一甩，“扑通”一声跳进了奔腾的湘江，像小泥鳅似的游了起来。

8、三年级描写连续动作的句子有：

9、她敢从成把的火柴里抽出一根来，在墙上擦燃了，来暖和暖和她的小手吗？她终于抽出了一根。

10、来到学校，小明赶紧进教室，放下书包，抄起一把笤帚跑向清洁区。动词:进、放、抄

11、小明奋力蓄力，腾空而起，双臂前伸，身体挺直，肌肉在空中紧绷着，像一尊打开翅膀欲飞的雕塑。

12、英子犹豫了一会儿，慢吞吞地站了起来，眼圈红红的。

13、小明推开门，走到讲桌前，拿起书翻开。动词:推、走、拿

14、他拉开椅子，坐了下来，舒服的伸了个懒腰，开始看书。

15、如果你看过他跳远，你会发现，他不仅速度快，而且腿部肌肉超强，一蹬腿就像弹簧一样，让他跨出了一个非常漂亮的跳跃姿势，仿佛翱翔在天空中一样。

16、小飞坐在座位上，埋头只顾写呀写呀，笔底下好像有源源不断的泉水涌流出来，用不到一节课的时间，一篇作文竟全写好了。

17、又是扎猛子，又是竖蜻蜓，又是打水仗，翻江倒海，我像小泥鳅似的，在水里追来追去，又喊又叫，真有说不出的惬意。

18、红头向周围看了看，悄悄地躲在一个草堆里不作声了。

19、我打开书包，翻开书，看了起来。动词:打、翻、看

20、她在自己的脏衣服上打上肥皂，就“哼哧哼哧”地搓起来，一个个小肥皂泡儿从衣服上冒出来，一会儿就变成了一大堆白沫子。

21、树枝在林中互相碰触着。绿叶在狂风里簌簌地响，雷云拍着大手。

22、她自己蹑手蹑脚地走到蝴蝶旁，猛地一弯腰，双手把花朵上的蝴蝶一捧。

23、她往窗玻璃上轻轻地呵一口气，再用指甲蹭一蹭，一连串动作干净利落。

24、他一进门就扔下书包，还没换鞋就去开冰箱找冷饮。

25、我见它如此聪明可爱，禁不住笑了

26、我自己点了点头，然后像个小地鼠似的钻进了西瓜地

27、小明跑步速度快吗？快。

28、连续动作的句子：

29、小兔子看见了，马上蹦过来，用两只前爪使劲地在地上刨，不一会儿就把胡萝卜条刨了出来，两只小爪护甲着胡萝卜吃了起来。它脸上都是刨出来的土，灰头土脸的。

30、她站了起来，回答得那么准确，那么自然，那么流畅，似乎早有准备似的。

31、随后，他用尽全力，用最佳的姿势翻滚出去，仿佛一道惊弓之箭，在空中划出一道美丽的弧线，最终坚定地着陆，向观众展示着他完美的跳远动作。

32、描写连续动作的句子

33、我背起书包，快速跑到学校，走进学校大门。动词:背、跑、走

34、小明跳得不远因为他没有用正确的技巧和力量，以及没有找准跳远的时机和角度如果小明能够在起跑线上做好准备动作，并利用弹跳力和专业技巧，再找到恰当跳跃时机和角度，就能跳得更远，获得更好成绩