1、Howlongisthestreet?这条街有多长?
2、-Mynameis...:想象有人在说话时保护自己的名字,将这些词声音记住。
3、Howbigisyourhouse?你的房子有多大?
4、five:五
5、-Goodmorning/afternoon/evening/night:这些词都与时间有关,想象一个钟表指针指向不同时刻。
6、Lookatmynewcrayons!看我的新蜡笔!
7、以上是三年级7-8单元的英语单词,你可以根据自己的需要进行学习。
8、school:学校
9、four:四
10、What'sthis?这是什么?
11、人教pep版三年级上册英语第五单元主要句型:Doyoulikepears?Yes,Ido.或者No,Idon't.
12、nineteen:十九
13、crayon:蜡笔
14、eye:眼睛
15、fourteen:十四
16、ten:十
17、B:Sheiseight.她八岁了。
18、one:一
19、face:脸
20、Whichistherightsize?哪个尺码是对的?
21、Isitinyourbag在你的包里吗
22、seven:七
23、Comehere,children.到这里来,孩子们!Ithasalongnose.它有长鼻子。
24、Whatisthecolorofyournewbook?你的新书是什么颜色的?
25、Howmanykitescanyousee?你能看到多少只风筝?
26、classroom:教室
27、eraser:橡皮
28、Myfavoritecolorisred.(我最喜欢的颜色是红色。)
29、WhatdoyoucallthisinEnglish?这个用英语怎么说?
30、pencil:铅笔
31、Myfavoriteanimalisadog.(我最喜欢的动物是一条狗。)
32、Wesawabutterflyinthegarden.
33、这些表达法是英语学习的基础,通过掌握这些常用表达法,可以更好地与外国人交流,提高英语口语水平。
34、seventeen:十七
35、Theblackoneisabird.那个黑色的是一只鸟。
36、B:It'sinMarch.在3月。
37、在学习这些常用表达法时,可以多听多说多练习,积累语感和语感,同时也要注意语法和发音的正确性,这样才能更好地运用这些表达法。
38、Thecatlikestoplaywithaballofyarn.
39、A:Whenisyourbirthday?你什么时候过生日?
40、Unit1
41、head,头,face,脸,nose,鼻子
42、teacher:老师
43、Iliketoridemybikeinthepark.
44、Mydadreadsstoriestomebeforebedtime.
45、ear:耳朵
46、通过学习这个句子,学生可以学会关于自己的能力的表达,并了解到如何使用in这个介词来表示位置。
47、foot:脚
48、它是一个简单句,含义是“我可以在湖里游泳”。
49、What'syourfavoritecolor?(你最喜欢的颜色是什么?)
50、Myfavoritefoodispizza.(我最喜欢的食物是披萨。)
51、-Bye:将Bye拆分成“拜”字和一个人,想象一个人向你拜别。
52、下面是三年级下册英语第1到2单元的一些巧记方法:
53、-sister:将sister的“s”字和“女人(mother)”连接起来,因为姐妹们通常有相同的母亲。
54、thirteen:十三
55、pears可以换成其他水果或者其他物品。
56、-family:将family的“fa”和“mi”连接起来,想象家人在一起唱歌。
57、It’sinyourdesk.在你桌子里。Sillyme!我真傻!
58、pen,钢笔,pencil,铅笔,pencil-case,铅笔盒
59、Howmanycrayonsdoyouhave?你有多少支蜡笔?
60、-Hi/Goodbye:将Hi拆分成"Hi"和口型“嘴”,想象嘴巴说出hi的音。
61、1.body:身体
62、Isthisyours?这是你的吗?
63、这些巧记方法可以帮助你更容易记住三年级下册英语第1到2单元的单词和句子。希望对你有帮助!
64、school,学校
65、head:头
66、A:Whenwasgrammarborn?奶奶什么时候出生的?
67、以下是三年级7-8单元的英语单词:
68、ruler,尺子,eraser,橡皮,crayon,蜡笔
69、Who’sthatman那位男士是谁He’smyfather.他是我爸爸。Who’sthatwoman那位女士是谁She’smymother.她是我妈妈。Issheyourmother她是你的妈妈吗Yes,sheis.是的,她是。Isheyourfather他是你的爸爸吗No,heisn’t..不,他不是。Unit3
70、MysisterandIplaygamestogether.
71、No,itisn’t./Yes,itis.不,不在。/是的,在。Haveagoodtime!玩开心点儿!
72、Whereareyoufrom你是哪里人I’mfromtheUK.我是英国人。Unit2
73、It’ssotall.它好高啊!
74、Ihave16.我有十六支蜡笔。
75、twelve:十二
76、fifteen:十五
77、Icanswiminthelake.这个句子在英语三年级下册第五单元中出现。
78、bag:书包
79、Whereismypencilbox我的铅笔盒在哪里
80、Ithassmalleyesandbigears.它有小眼睛和大耳朵。Unit4
81、Let’sgohome!我们回家吧!
82、Openitandsee!打开它看看!
83、第1单元:Hello!
84、B:ShewasbornonJunethefifteenth.她出生在6月15日。
85、Where'sthecompany?那个公司在哪儿?
86、eighteen:十八
87、hand:手
88、leg:腿
89、A:Howoldisyourgirl?你家的小女孩儿多大了?
90、Thedogrunsfastinthefield.
91、sixteen:十六
92、eight:八
93、six:六
94、三年级英语第三单元的句子可能包括以下内容:
95、three:三
96、-mother:将“mo”看作“女人”的形状,想象母亲是一个女人。
97、It'sanair-conditioner.这是空调。
98、Thebirdsingsabeautifulsonginthetree.
99、Mymomcooksdeliciousfoodforus.
100、book,书,bag,书包,sharpener,卷笔刀
101、Icansee12.我能看到十二只。
102、-grandma/grandpa:将grandma/grandpa的首字母组合起来,想象有一对祖父母。
103、-Hello!:想象自己在打招呼时要用一只手挥手。
104、Oh,hownice!噢,真漂亮!
105、-father:想象一个父亲的形状,将"fa"字放在他的头上。
106、student:学生
107、-brother:将brother的“b”字和“父亲(father)”连接起来,因为兄弟们通常有相同的父亲。
108、nose:鼻子
109、nine:九
110、arm,胳膊,finger,手指,leg,腿
111、two:二
112、eleven:十一
113、chair:椅子
114、What'sthenameofthecat?这猫叫什么名字?
115、arm:胳膊
116、mouth,嘴,eye,眼睛,ear,耳朵
117、pen:钢笔
118、What'syourfavoriteanimal?(你最喜欢的动物是什么?)
119、mouth:嘴
120、Thefishswimsinthepond.
121、ruler:尺子
122、What'syourfavoritefood?(你最喜欢的食物是什么?)
123、常用表达法包括:问候语、介绍自己、询问信息、表达意见等。
124、这些句子主要以问句和回答的形式出现,帮助学生学习和练习关于颜色、动物和食物的基本词汇。同时,这些问题和回答也适用于日常英语交流,有助于提高学生的口语表达能力。
125、twenty:二十
126、第2单元:Myfamily
127、book:书
128、pencilbox:铅笔盒
129、-What’syourname?:将What'syourname?缩写成“what'surn”,并想象在发信息时使用这个简写。
130、Wegotothezootoseetheanimals.
131、desk:书桌
132、Welcome欢迎!
133、此外,学习这个句子还可以为学生的日常交际提供帮助,让他们能够在相应场合中进行正确的表达