儿童睡前故事在线听免费连续播放

1、“哎呀！”叮叮狗大声抗议：“臭猴子，你踩疼我了！”

2、经典儿童故事（一）：狼来了

3、首先，能够是孩子安静下来，孩子喜欢听故事，对世界充满好奇心，什么都想知道，所以讲故事只能是孩子安静下来，并且认真去听，所以好的故事很关键，让孩子充满想象，培养孩子对世界的正确看法，增加孩子的记忆力，想像力，让孩子懂道理，爱学习。

4、故事如人生，更如一场大梦。

5、有个妈妈带着她自认为具有数学天赋的儿子，向阿尔伯特.爱因斯坦请教如何学好数学，爱因斯坦说，给他听故事。

6、叮叮狗鼻子都气歪了：“皮皮猴，等我抓到你，一定不饶你！”它憋了一肚子气，连午饭也没吃。

7、叮叮狗和皮皮猴不住点头，同时说：“我们懂了，尊重别人就是尊重自己。”

8、小鸭子说：“是我先看见的，应该归我！”

9、我不主张棍棒教育，反对棍棒底下出孝子的主张，但孩子犯错，适当的惩戒教育是必要的，故事讲述中应该让孩子明白道理，学会分辨是非曲直，从小学会做人，明白事理，这一点非常重要。

10、小鸡崽儿说：“是我先抓住的，给我才对！”

11、下午小松鼠忽然来了，它拿出一张纸条给叮叮狗：“皮皮猴让我转交给你。”

12、对于学龄前（5、6岁前）的孩子，是否能经常听到父母的睡前故事，将直接影响孩子上幼儿园后的学习表现及上学后的学习成绩。

13、心想事成！天天开心！事业有成！

14、在给孩子讲故事的同时，还可以引导孩子主动说话，比如家长说了一个比较生僻的词汇，孩子便会提出疑问。一问一答的形式可以更加加深语句、词汇在孩子脑海中的印象，另外，故事的语境、人物关系需要自己去理解，久而久之，孩子的阅读理解能力就会大大增强。

15、俗话说得好“读万卷书，行路。”读书、听故事，能给孩子带来的不仅仅是词汇、知识上的拓展，还有书本以外的内容。当家长和孩子在读故事的时候形成了沟通，那么在一定程度上还可以提高孩子日后的沟通技巧，对将来孩子步入学校和社会都非常有帮助。

16、鸭妈妈高兴地说：“这就对了！”

17、有一天晚上，三腿蛙正在唱着快乐的歌儿，捉着害虫吃，突然听见有谁在哭。

18、谁也不知道三腿蛙因为什么少了一条腿，三腿蛙也从来不说，每天总是一边唱着快乐的歌儿，一边捕捉害虫吃。

19、重复讲解增强理解力

20、故事《咕咚来了》

21、古时候有一位男子和女子相约在这个月的十号结婚，可是到了这一天，女孩却和别人跑了，男人伤心欲绝，终日郁郁寡欢。这一天，有一位游行高僧来到他家化缘，在了解到他的情况对他说:有一个女孩一丝不挂的躺在沙滩上，第一个路人看见了，叹了口气，年纪轻轻的就死了，真可怜。第二个路人来到她身边，把自己的外衣给她披上，急匆匆就走了。第三个路人在边上挖了个坑把女孩埋了。其实，这个女孩就是你女朋友的前世，你就是第二个路人，她为了谢谢你给她披上的外衣，这一世为了感谢你，所以你们恋爱了……而最终她要和那个埋了她的人一生一世。

22、三腿蛙虽然只有三条腿，但是它的舌头很长很灵活，所以从来不会饿肚子。

23、你家孩子晚上都是怎么入睡的？会给他讲睡前故事吗？很多家长只是敷衍了事，一心想哄孩子睡觉，睡前故事讲得匆促潦草。其实，给孩子讲睡前故事是很有讲究的！

24、第二个感觉是，丰富他的词汇量，听得多了，记得也多了，例如锤头鲨，鹦鹉螺，阿根廷龙，鸡心螺，有一些我都不清楚的词语，他都懂，对，是真的懂。我和孩他爸并没有去教他什么，完全是故事里听来的。

25、它们谁也不让，你争我夺，闹得不可开交，结果大气球“啪”地爆裂了，谁也没得到。

26、给孩子听睡前故事有什么好处呢？

27、叮叮狗马上忘了那些不痛快：“原谅了，其实被踩一下也没什么大不了。”

28、小鸭子一看，很纳闷儿地说：“妈妈，这是谁呀？怎么和我们长得不一样啊？”

29、提升孩子的各种能力！

30、皮皮猴笑嘻嘻说：“干嘛那么凶，我不是故意的！”

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31、“皮皮猴说它知道错了，只是不好意思当面来道歉，这才写了纸条。”小松鼠说：“你原谅它么？”

32、叮叮狗很生气：“快道歉！”

33、首先通过听故事能锻炼孩子的思维逻辑能力，通过故事把孩子的思想带入一个新的境界中，提升一个新的层次和高度，能让孩子加入自己的思考成分，在故事中总是会出现一些角色人物来展开情节，能让孩子的认知能力发生改变，从小就懂得去区分善恶，这样就不会让孩子陷入误区，比其他孩子在判断能力上更胜一筹。

34、从此，它们又和好如初，像兄弟一样在动物这个大家园里快乐幸福地生活和成长。

35、叮叮狗纳闷儿，拿出纸条：“这是什么？”皮皮猴看了，好像明白了原由，它回头望向小松鼠。

36、增强孩子的沟通技巧：

37、以上就是我对这道问题的所有理解和看法，谢谢大家阅览,如果对小编的回答感兴趣可以关注我！大家一起讨论研究。

38、它是布力奇忠实地得力助手，保护着羊群的安全。

39、“应该。”小鸭子挠挠头说：“妈妈，我懂了，以后我要做孔融那样的好孩子。”

40、孩子在小的时候理解认知比较弱，喜欢重复听同一个故事，这说明孩子非常喜欢这个故事。在孩子的世界里，他们愿意相信这个故事是真实存在的，所以很需要家长帮助孩子营造一个氛围。

41、爱唱歌的三腿蛙

42、鸭妈妈又说：“孔融让梨流传千古，因为是一种美德，我们应不应该向人类学习呢？你和小鸡崽儿就像兄弟一样，你应不应该谦让他呢？”

43、书生不明所以。

44、小鸭子说：“对呀！”

45、在宁静的小湖边呀！有一颗大大的木瓜树，树上结满了金黄金黄的木瓜。这天中午，一只小白兔正靠在大树旁睡觉，呼噜呼噜，睡的可香了，这个时候一阵微风吹了过来，一个熟透了的木瓜被吹的摇来摇去，然后“咕咚一声”掉进小湖里了。这奇怪的声音呀！把小白兔给惊醒了，她竖起两只大耳朵，睁大了眼睛，向四周仔细瞧了瞧，可是什么也没发现，小兔害怕的撒腿就向森林里跑去，嘴里还不停的喊着，“不好了，不好了，咕咚来了，咕咚来了！”。狐狸见小白兔慌慌张张的就问它，发生了什么事，小白兔跑的上气不接下气，气喘吁吁地说：“不好了，咕咚来了！”狐狸不知道咕咚是什么，还以为是很厉害的妖怪，吓得也跟小白兔跑了起来，小猴看到它两拼命的跑，嘴里还不停的喊着“咕咚来了，”也害怕起来，就跟着小兔和狐狸一起跑着，他们三个一边跑一边喊：“不好了，咕咚来了，咕咚来了”狗熊看到他们慌张的样子，还以为出了什么大事呢！也加入了逃跑的队伍，接着森林里的斑马啦，大象啦，梅花鹿啦，全都被小白兔它们吓坏了，都以为“咕咚”是一个大怪物。也气喘吁吁地跟着大家一起跑，这支队伍越来越大，奔跑的声音也越来越响，终于把正在睡午觉的森林之王狮子给惊醒了，狮子非常生气，便大吼一声：拦住这群狼狈的小动物，怒气冲冲的问道：你们跑什么跑，吵的我连午觉都睡不成了，到底发生了什么事，快说！大家你问我，我问你，都说不清是怎么回事。最后问到了小白兔，它发着抖说：“咕咚来了，它可吓人了”。可狮子从来没有听说过咕咚这个东西，就问小白兔：“咕咚是什么东西，你给我带路，去找这个咕咚，我到要看看，什么东西这么可怕”于是，在小白兔的带领下，它们往回走去，它们来到那棵木瓜树下，只见树底下的湖水又清又绿，几个金黄的木瓜正静静的浮在水面上呢！大家找呀找呀，什么怪物也没看见，正感到纳闷了，忽然又吹过一阵凉爽的微风，一只熟透的木瓜“咕咚”一声掉进湖里，接着又有几只木瓜先后掉进湖水，发出“咕咚、咕咚”的声音。原来，这就是可怕的咕咚啊！大家一下子全明白了，在想想刚才大家狼狈逃跑的样子，都哈哈大笑起来！

46、那位母亲还是不死心，坚持请教爱因斯坦关于如何学习数学的问题。爱因斯坦说，如果你想要孩子聪明，就给他听故事；如果你想要孩子智慧，那就给他听更多的故事。爱因斯坦认为，想象力比知识更重要，因为知识是有限的，而想象力概括着世界的一切，推动着进步。

47、增加亲子时间

48、小鸭子气鼓鼓地说：“以后我再不理你了！”

49、牧羊人布力奇找来医生给哈萨换上一双刚被打死豺狼的眼晴。几天过去了，哈萨神奇地恢复了视力。

50、一天，哈萨与狼群遭遇，它拼力与狼群博斗，最终赶走了狼群。

51、格林童话、安徒生童话、孔融让梨、神笔马良、三个和尚、入木三分、乌鸦喝水、龟兔赛跑、狼来了、等等

52、鸭妈妈问：“怎么了，孩子？”小鸭子就把刚才的事全说了，鸭妈妈一听，说：“好吧，我带你去。”

53、美国社会学家在上世纪80年代做过一项普查，他们发现，中上层阶级家的孩子和社会底层家庭的孩子，3岁时词汇量居然相差了一半。打个比方说，富裕家庭的孩子说：长城雄关。而底层孩子只会说：长城啊，你怎么那么长。研究者给参与调查的孩子戴上监测器，发现中产阶级以上的家庭，0—3岁的孩子能说3000多个词。不断的语言重复和刺激，促进了孩子的大脑发育，最终导致孩子领先。中产阶级家庭坚持给孩子讲睡前故事的比例达到66%，是普通家庭的2倍。在良好的语言环境的不断刺激下，孩子的大脑发育得到了促进，并在日积月累后成为孩子的领先优势。同时，这种差距会在3-5年后，随着孩子上学、升学变得越来越明显。实际上，儿童心理学中确实有一个WordsGap（语言差距）理论：儿童3岁时词汇量的差距，导致了孩子成年后的差距。

54、《牧羊犬和羊》

55、刚开始，看不出故事读多了有什么好处，后来孩子上小学了，慢慢感觉还是挺好的。

56、做教师的父母有较多的时间陪伴孩子成长，所以孩子的情感往往比同龄人更丰富，写作水平也较高一些。好的故事（尤其是励志故事）会影响孩子的身心发展，引导孩子健康成长。

57、从小舅回来的第一个晚上，因我家仅住一间12平米的合厨，我爸妈只能带着弟弟出外借宿。

58、那一年，书生状元及第，从此一箭青云，没几年便官至尚书郎。又过了几年，书生被人陷害，皇帝把他收付诏狱，腊月问斩。行刑的日子，漫天飞雪，书生被塞进笼车，身上只有一件单薄的囚衣，剔骨的寒风伴着路旁看热闹人的唾骂，书生面色铁青，万念俱灰。这时，路旁的房子忽然燃起了大火，火借着风势蔓延开来，很快整个京城便陷落在火海之中。大火把天烘得暖暖的，雪花还没来得及落下便就先融化了。只见从火海中走出一个女孩儿，踹飞了几个押送囚车的士兵，然后一掌把囚车劈开，笑盈盈的望着书生。“这京城果然是富庶之地，估计我放的这场火烧一年也烧不完。”女孩俏皮的说道。“你是……”书生用力睁了睁眼睛，一脸茫然。“你这书呆子，还真的忘了我了，早知道这样我就不救你了。”女孩一边笑骂着一边扑进了书生的怀里。女孩将脸紧紧贴着书生的胸膛，喃喃道：“我是你的狐狸兄啊，我这辈子都不会再让你这臭呆子受冻了。”书生看着女孩羞红的脸，目光顿时柔软下来，伸出手，揉了揉女孩的脑袋。

59、梅花鹿与小猴子

60、我家孩子六岁前，我成日里就是起早贪黑地忙工作，孩子由老家老人带着，我平时基本顾不上管。孩子六岁时，老家老人回家，不能再帮我带孩子，我也放慢了工作脚步。除了照顾孩子的日常起居，每天晚上睡觉前还会和孩子进行亲子阅读，阅读书籍以故事书居多，一直坚持到现在。

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61、有一对恋人，女孩总希望男孩能够读懂她的心思，主动去送她一个心仪的礼物，而男孩是直男，心思不够细腻，总是想不到送什么，其实他很想给他一个惊喜，得但她对自己会心一笑的甜蜜感受，他们互相渴望着对方的爱的表达。有一天男孩在大街上看到有人叫卖玫瑰花