1、Myschoolisnotfarfromhere.我的学校离这儿不远。

2、比如例句：Torealizehowgreatwasthedramaticactivity,wemustrememberfurtherthathostsofplayshavebeenlost.这里为什么不是howgreatthedramaticactivitywas，而是how形容词+谓语+主语？

3、主语加系动词加表语，构成主系表结构

4、名词作主语的句子可以代表具体物体、抽象概念、人、组织等等。

5、当名词作为主语时，可以使句子表达更加简明和直接。名词作为主语可以包括人、事物、概念等，呈现出清晰明了的句子结构。使用名词作为主语，可以使读者重点关注句子所描述的主要对象，突出句子的重点，并且让句子更加具有说服力。

6、一般情况是不可以的，但是特殊情况可以做主语。这是个倒装句，还原过来应该是hisviewoffreedomwasespeciallysignificant.这个倒装句是把副词形容词提前，然后倒主语和谓语。形容词的作用是说明人或事物的属性、状态或特征的词，在句子中主要作名词的装饰语。形容词通常置于其修饰的名词之前，并且多数形容词具有比较等级。在英语中形容词在句中作定语，表语，状语，宾语补足语和主语或宾语。汉语词类中形容词：表示事物的形状、性质和状态等。如“大、高、认真、生动、美丽、精明、可爱、冰凉、初级、高级、简单、复杂”。用法：

7、此外，名词作主语的句子也可以包含其他成分（比如形容词、副词、介词短语等等），以让句子更加丰富和具体。理解并且运用这些语法规则是学习英语的重要一步，从而能够有效地与他人交流，并且在工作和生活中更加自如地运用英语。

8、Thoseareourbooks.那些是我们的书。

9、形容词性物主代词其后必须跟名词。如:形容词性物主代词不能单独使用,后面必接名词,表示所有.

10、Isthatyourbike?那是你的自行车吗?

11、my,your,his,her,its,our(我们的),your(你们的),their(他们的)。

12、例如：“理性思维是促进人类文明发展的重要因素。”这句话中，“理性思维”是主语，突出了它对于人类文明发展的重要性。

13、Yesterdaythetallboycameheretomakeitclearthathecouldnotattendthemeeting.

14、能修饰名词，经常作谓语或定语。如“大眼睛、高楼、冰凉的酸梅汤、初级职称”。

15、形容词性物主代词只能当定语

16、形容词性物主代词有:

17、在英语中，名词可以做主语。主语是一个句子中最重要的成分，它用来描述句子所讨论的主要主题或主要行为。名词作主语的句子通常非常简单，由名词和动词构成。例如，“Thedogran.”“Thestudentstudiedhard.”

18、总的来说，使用名词作为主语可以使句子更加明确、简洁和有力，让读者更加清晰理解句子所表达的意思和含义。

19、主语后面可以直接是谓语动词，而形容词性物主代词必须先加名词后才能作主语，再加谓语，不能独立作主语

20、不能带宾语。

21、Mymotherboughtacomputerforme.

22、上述理解，不知语法学家能否接受？

23、性质形容词一般能受“不”和“很”的修饰。如“不大、很大、不生动、很生动”。少数状态形容词不受“不”和“很”的修饰，如不说“不冰凉、很冰凉、不雪白、很雪白、不初级、很初级”。

24、主语：表示句子所要说明或描述的人或事物,一般由名词、代词或相当于名词的词组或句子充当,置于句首

25、桌子上有两个桔子。大的是给你的，小的是我的。此案例中，形容词大的和小的都做主语用，实际上在它们后面都省去了桔子两字。

26、如：Motherboughtacomputergorme.

27、一般情况下，形容词是做定语或表语用，不作主语的。但在从上下文来看不会引起误解和允许省略的情况下，形容词也可以做主语用。例如；

28、部分形容词可以重叠。如“大大、长长、高高”。

29、作主语的代词是人称代词的主格，而形容词性物主代词在句中作定语，后须接名词。