1、Howlongisthestreet?这条街有多长?
2、-Mynameis...:想象有人在说话时保护自己的名字，将这些词声音记住。
3、Howbigisyourhouse?你的房子有多大?
4、five：五
5、-Goodmorning/afternoon/evening/night:这些词都与时间有关，想象一个钟表指针指向不同时刻。
6、Lookatmynewcrayons!看我的新蜡笔!
7、以上是三年级7-8单元的英语单词，你可以根据自己的需要进行学习。
8、school：学校
9、four：四
10、What'sthis?这是什么?
11、人教pep版三年级上册英语第五单元主要句型：Doyoulikepears?Yes,Ido.或者No,Idon't.
12、nineteen：十九
13、crayon：蜡笔
14、eye：眼睛
15、fourteen：十四
16、ten：十
17、B:Sheiseight.她八岁了。
18、one：一
19、face：脸
20、Whichistherightsize?哪个尺码是对的?
21、Isitinyourbag在你的包里吗
22、seven：七
23、Comehere，children.到这里来,孩子们!Ithasalongnose.它有长鼻子。
24、Whatisthecolorofyournewbook?你的新书是什么颜色的?
25、Howmanykitescanyousee?你能看到多少只风筝?
26、classroom：教室
27、eraser：橡皮
28、Myfavoritecolorisred.（我最喜欢的颜色是红色。）
29、WhatdoyoucallthisinEnglish?这个用英语怎么说?
30、pencil：铅笔
31、Myfavoriteanimalisadog.（我最喜欢的动物是一条狗。）
32、Wesawabutterflyinthegarden.
33、这些表达法是英语学习的基础，通过掌握这些常用表达法，可以更好地与外国人交流，提高英语口语水平。
34、seventeen：十七
35、Theblackoneisabird.那个黑色的是一只鸟。
36、B:It'sinMarch.在3月。
37、在学习这些常用表达法时，可以多听多说多练习，积累语感和语感，同时也要注意语法和发音的正确性，这样才能更好地运用这些表达法。
38、Thecatlikestoplaywithaballofyarn.
39、A:Whenisyourbirthday?你什么时候过生日？
40、Unit1
41、head，头，face，脸，nose，鼻子
42、teacher：老师
43、Iliketoridemybikeinthepark.
44、Mydadreadsstoriestomebeforebedtime.
45、ear：耳朵
46、通过学习这个句子，学生可以学会关于自己的能力的表达，并了解到如何使用in这个介词来表示位置。
47、foot：脚
48、它是一个简单句，含义是“我可以在湖里游泳”。
49、What'syourfavoritecolor?（你最喜欢的颜色是什么？）
50、Myfavoritefoodispizza.（我最喜欢的食物是披萨。）
51、-Bye:将Bye拆分成“拜”字和一个人，想象一个人向你拜别。
52、下面是三年级下册英语第1到2单元的一些巧记方法：
53、-sister:将sister的“s”字和“女人(mother)”连接起来，因为姐妹们通常有相同的母亲。
54、thirteen：十三
55、pears可以换成其他水果或者其他物品。
56、-family:将family的“fa”和“mi”连接起来，想象家人在一起唱歌。
57、It’sinyourdesk.在你桌子里。Sillyme!我真傻！
58、pen，钢笔，pencil，铅笔，pencil-case，铅笔盒
59、Howmanycrayonsdoyouhave?你有多少支蜡笔?
60、-Hi/Goodbye:将Hi拆分成"Hi"和口型“嘴”，想象嘴巴说出hi的音。
61、1.body：身体
62、Isthisyours?这是你的吗?
63、这些巧记方法可以帮助你更容易记住三年级下册英语第1到2单元的单词和句子。希望对你有帮助！
64、school，学校
65、head：头
66、A:Whenwasgrammarborn?奶奶什么时候出生的？
67、以下是三年级7-8单元的英语单词：
68、ruler，尺子，eraser，橡皮，crayon，蜡笔
69、Who’sthatman那位男士是谁He’smyfather.他是我爸爸。Who’sthatwoman那位女士是谁She’smymother.她是我妈妈。Issheyourmother她是你的妈妈吗Yes,sheis.是的，她是。Isheyourfather他是你的爸爸吗No,heisn’t..不，他不是。Unit3
70、MysisterandIplaygamestogether.
71、No,itisn’t./Yes,itis.不，不在。/是的，在。Haveagoodtime!玩开心点儿！
72、Whereareyoufrom你是哪里人I’mfromtheUK.我是英国人。Unit2
73、It’ssotall.它好高啊!
74、Ihave16.我有十六支蜡笔。
75、twelve：十二
76、fifteen：十五
77、Icanswiminthelake.这个句子在英语三年级下册第五单元中出现。
78、bag：书包
79、Whereismypencilbox我的铅笔盒在哪里
80、Ithassmalleyesandbigears.它有小眼睛和大耳朵。Unit4
81、Let’sgohome!我们回家吧!
82、Openitandsee!打开它看看!
83、第1单元：Hello!
84、B:ShewasbornonJunethefifteenth.她出生在6月15日。
85、Where'sthecompany?那个公司在哪儿?
86、eighteen：十八
87、hand：手
88、leg：腿
89、A:Howoldisyourgirl?你家的小女孩儿多大了？
90、Thedogrunsfastinthefield.
91、sixteen：十六
92、eight：八
93、six：六
94、三年级英语第三单元的句子可能包括以下内容：
95、three：三
96、-mother:将“mo”看作“女人”的形状，想象母亲是一个女人。
97、It'sanair-conditioner.这是空调。
98、Thebirdsingsabeautifulsonginthetree.
99、Mymomcooksdeliciousfoodforus.
100、book，书，bag，书包，sharpener，卷笔刀
101、Icansee12.我能看到十二只。
102、-grandma/grandpa:将grandma/grandpa的首字母组合起来，想象有一对祖父母。
103、-Hello!:想象自己在打招呼时要用一只手挥手。
104、Oh,hownice!噢，真漂亮!
105、-father:想象一个父亲的形状，将"fa"字放在他的头上。
106、student：学生
107、-brother:将brother的“b”字和“父亲(father)”连接起来，因为兄弟们通常有相同的父亲。
108、nose：鼻子
109、nine：九
110、arm，胳膊，finger，手指，leg，腿
111、two：二
112、eleven：十一
113、chair：椅子
114、What'sthenameofthecat?这猫叫什么名字?
115、arm：胳膊
116、mouth，嘴，eye，眼睛，ear，耳朵
117、pen：钢笔
118、What'syourfavoriteanimal?（你最喜欢的动物是什么？）
119、mouth：嘴
120、Thefishswimsinthepond.
121、ruler：尺子
122、What'syourfavoritefood?（你最喜欢的食物是什么？）
123、常用表达法包括：问候语、介绍自己、询问信息、表达意见等。
124、这些句子主要以问句和回答的形式出现，帮助学生学习和练习关于颜色、动物和食物的基本词汇。同时，这些问题和回答也适用于日常英语交流，有助于提高学生的口语表达能力。
125、twenty：二十
126、第2单元：Myfamily
127、book：书
128、pencilbox：铅笔盒
129、-What’syourname?:将What'syourname?缩写成“what'surn”,并想象在发信息时使用这个简写。
130、Wegotothezootoseetheanimals.
131、desk：书桌
132、Welcome欢迎！
133、此外，学习这个句子还可以为学生的日常交际提供帮助，让他们能够在相应场合中进行正确的表达
