描写春夏秋冬的古诗小学
1、夏:《小池》,一年级下册
2、秋:《山行》,三年级上册
3、泉眼无声惜细流,树荫照水爱晴柔。
4、遥知兄弟登高处,遍插茱萸少一人。
5、绿蚁新醅酒,红泥小火炉。
6、江雪唐柳宗元
7、草唐白居易
8、接天莲叶无穷碧,映日荷花别样红。
9、碧玉妆成一树高,万条垂下绿丝绦。
10、一年好景君须记,正是橙黄橘绿时
11、远上寒山石径斜,白云生处有人家。
12、春:《春晓》,一年级下册
13、冬:《江雪》,二年级上册
14、意欲捕鸣蝉,忽然闭口立。
15、所见清袁枚
16、停车坐爱枫林晚,霜叶红于二月花。
17、泉眼无声惜细流,树阴照水爱晴柔。
18、晓出净慈寺送林子方南宋杨
19、咏梅北宋王安石
20、晚来天欲雪,能饮一杯无。
21、离离原上草,一岁一枯荣。
22、遥知不是雪,唯有暗香来。
23、关于春夏秋冬的古诗小学学过的有:
24、山行唐杜牧
25、小池南宋杨
26、春眠不觉晓,处处闻啼鸟,
27、牧童骑黄牛,歌声振林樾。
28、赠刘景文北宋苏轼
29、春眠不觉晓,处处闻啼鸟。
30、毕竟西湖六月中,风光不与四时同。
描写春夏秋冬的古诗小学
31、春晓唐孟浩然
32、孤舟蓑笠翁,独钓寒江雪。
33、远上寒山石径斜,白云深处有人家。
34、问刘十九唐白居易
35、独在异乡为异客,每逢佳节倍思亲。
36、古诗是我国传统文化的瑰宝,不仅有着优美的语言和深刻的哲理,也可以帮助我们更好地了解和体验中华文化的历史和传承。
37、咏柳唐贺知章
38、因为古诗是我国优秀文化的重要组成部分,小学阶段旨在培养学生的国学素养,所以在语文课程中强化了古诗的学习。
39、不知细叶谁裁出,二月春风似剪刀。
40、九月九日忆山东兄弟唐王维
41、千山鸟飞绝,万径人踪灭。
42、小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上头。
43、墙角数枝梅,凌寒独自开。
44、夜来风雨声,花落知多少。
45、荷尽已无擎雨盖,菊残犹有傲霜枝。
46、野火烧不尽,春风吹又生。
47、因此,在小学阶段学习古诗不仅有利于学生的文化积淀和人文素养的提高,也可以为今后的学习和生活打下更加坚实的基础。