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说文解字的正确使用方法28句精选

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1、解释方式不同:《说文解字》主要通过文字来解释汉字,包括字形分析、读音标注、字义解释等。而《画说汉字》则更注重通过画来解释汉字,通过形象的画来展示汉字的起源、演变和内涵。

2、又表示充当、担任。如“做东”。还可表示结成某种关系。如“做亲家”、“做人情”。

3、《说文解字》是用文字来解释,话说汉字是用画来解释。

4、进行工作或活动:~活。~事。~工。~手脚(暗中进行安排)。

5、又指装作(某种样子)。如“做鬼脸”、“做样子”。还表示举行、举办。如“做大寿”、“做满月”等。

6、制造:~衣服。

7、zuòㄗㄨㄛˋ

8、当,为:~人。~媒。~伴。~主。~客。看~。

9、“做”的本义为人从事某种工作或活动。如“做生意”、“做工”。引申指制作、制造。如《红楼梦》第十七回:“只是还少一个酒幌,明日竟做一个来。”

10、《说文解字》与《画说汉字》在解释汉字方面有以下区别:

11、彼此了解:相~。~音。~近。

12、写文:~诗。~文章。

13、解释内容不同:《说文解字》主要解释汉字的形、音、义,包括字形结构、读音、字义等方面的内容。而《画说汉字》则更注重通过画来解释汉字的起源、演变和内涵,通过画来形象地展示汉字的文化内涵和历史背景。

14、zhìㄓˋ

15、做是会意字。楷书写作“做”,从人从故(表示前人所做之事)会意。是“作”的后起分化俗字。

16、解释角度不同:《说文解字》主要是从文字学的角度来解释汉字,注重汉字的形、音、义等方面的规律和特点。而《画说汉字》则更注重从文化学的角度来解释汉字,注重汉字所承载的文化内涵和历史背景。

17、学识,学问:~识,求~。无~。

18、《说文解字》中,对“做”字是这样解释的:

19、晓得,明了:~道。~名(著名)。~觉(有感觉而知道)。良~。~人善任。温故~新。~难而进。~情达理。

20、知,表达意思的措词。字形采用“口、矢”会义。

21、适用对象不同:《说文解字》适用于对汉字有较深了解和研究的人群,可以作为工具书使用。而《画说汉字》则更适用于对汉字文化感兴趣的普通人群,可以通过画形象地了解汉字的起源、演变和内涵。

22、主管:~县(旧时的县长)。~府。~州。~宾(指主管招待宾客的人。亦称“知客”)。

23、总之,《说文解字》与《画说汉字》在解释汉字方面各有侧重,各有特色。

24、没有说文解字。

25、使知道:通~。~照。

26、彼此了解、交好的人:故~(老朋友)。

27、zhīㄓˉ

28、同“智”,智慧。