1、这种修辞手法常常被用于诗歌或修辞性的散文中，以增强作品的表现力和感染力。

2、解析：词组反复，“你在哪里”。

3、解析：词组反复，“成了茫茫一片”。

4、例1中，“他们（也）不惊诧”三次间隔出现，构成间隔反复。作者以大量的事实为根据，义正词严地对日本帝国主义的罪行和投降媚敌的国民反动派进行了有力的揭露和批判。例②属于隔着诗行的问隔反复，作者深入地用“灵魂”去感受河流，而这“灵魂里容纳着人类的文明、历史的积淀，因此显得“深邃”。

5、（1）反复着眼于词语或句子字面的重复，语句中所有的字都要相同；排比着眼于结构相同或相似、意义相近、语气一致，语句之间有时只有个别字相同。

6、间隔反复是指相同的词语或句子在文中间隔出现。

7、什么是反复——明确其内涵反复就是为了强调某种意思,突出某种情感,特意重复使用某用某些词语、句子或者段落等.反复可以是连续的,也可间隔出现.例如:大堰河,为了生活,在她流尽了她的乳液之后,她就开始用抱过我的双臂劳动了;她含着笑,洗着我们的衣服,她含着笑,提着菜篮到村边的结冰的池塘去,她含着笑,切着冰屑悉索的萝卜,她含着笑

8、解析：词语反复，“盼望着”。

9、解析：词语反复，“走了一个”。

10、例句：人，成了茫茫一片；声，成了茫茫一片……

11、解析：词组反复，“中国人”。

12、③承上启下，划段分层三部曲。

13、（2）反复的作用是强调突出，排比的作用是增强气势.

14、答案：连续相同的语句是排比句。

15、答:重复句不是修辞手法，是病句，就是说话罗索。比喻五彩缤纷的彩旗，就犯了重复的毛病，已是彩色，与五彩缤纷重复，再如写文章老举同一方面的例子表现人物也属重复，应从不同角度举例才好。而反复是修辞方法，为了突出某种感情，相同或相似的句子可反复出现。

16、例句：走了一个，走了一个，又走了一个。又是一年退伍时，战友们打起背包都走了。

17、例句：他们在娇媚中自强，在寂静中呐喊，在沉默中奋起，他们震撼着全中国、震撼着全世界！

18、连续反复是指接连重复相同的词语或句子，中间没有其他词语间隔。

19、解析：句子反复，“春天在哪里呀？”。

20、定义：反复，是根据表达需要，有意让句子或词语重复出现的修辞方法，反复就是为了强调某种意思，突出某种情感，特意重复使用某些词语、句子或者段落等。

21、重复不是，反复是一种修辞手法。为了突出某个意思，强调某种感情，有意重复某个词语或句子。

22、（1）连续反复

23、反复、排比的区别

24、例句：山谷回音，他刚离去，他刚离去。

25、这种修辞可以创造出韵律感和节奏感，让表达更加生动有力。

26、例句：春天在哪里呀？春天在哪里呀？春天在那青翠的山林里……

27、①用于说理性文章，起强调作用。

28、解析：词组反复，“震撼着”。

29、解析：句子反复，“有了这个信念”。

30、⒉、间隔反复，中间有其他的词语。

31、反复是为了突出某种感情，强调某种意思，加深读者的印象，有意重复某些词语或句子的一种修辞方法

32、例句：我们还在这样世上活着；我也早觉得有写一点东西必要了。离三月十八日也有两个星期，忘却的救主快要降临了罢，我正有写一点东西的必要了。

33、①好个“友邦人士”！日本帝国主义的兵队强占了辽吉，炮轰机关，他们不惊诧；阻断铁路，追炸客车捕禁官吏，枪毙人民，他们不惊诧。中国国民治下的连年内战，空前水灾，卖儿救穷，砍头示众，秘密杀戮，电刑逼供，他们也不惊诧。（鲁迅《“友邦惊诧”论》）

34、解析：词组反复，“有些一点东西的必要了”。

35、例句：你大概知道，在中国，皇帝是一个中国人，他周围的人也是中国人。

36、反复修辞手法的几种类型——感悟其1.词语反复.为凸显某种感情或某种行为,连续两次以上

37、解析：句子反复，“南国的红豆啊”。

38、解析：词语反复，“前进”。

39、我们祖国的英雄儿女，将要学习你的榜样，/像一你一样的伟大坚强！/像你一样的伟大坚强！编（光未然《黄河颂》

40、反复有两种形式：连续反复和间隔反复

41、解析：词组反复，“献给了”。

42、例句：敌人从哪里进攻，我们就要它在哪里灭亡，敌人从哪里进攻，我们就要它在哪里灭亡。

43、解析：句子反复，“敌人从哪里进攻”。

44、例句：百十个腰鼓发出沉重响声，碰撞在四野长着酸枣树的山崖上，山崖蓦然变成牛皮鼓面了，只听见隆隆，隆隆，隆隆。

45、反复是为了强调某个意思或突出某种情感而重复使用某些词语或句子，所要表达的侧重点在于重复的词语或句子上。作用：主要运用在诗文中，起到反复咏叹，表达强烈的情感的作用。同时，反复的修辞手法还可以使诗文的格式整齐有序，而又回环起伏，充满语言美。⒈、连续反复，中间无其他词语间隔。

46、例句：雷锋……寻找一切机会为人民服务，把生命的每一分钟都献给了，献给了人民。

47、解析：词语反复，“中国男儿”。

48、词语反复，句子反复，语段反复等。

49、例句：中国男儿中国男儿要将只手撑天空

50、例句：啊,在我仰起脸看阿妈的时候,我突然看见,美丽的月亮牵着那些闪闪烁烁的小星星,好像也在天上走着,走着……

51、解析：词语反复，“沉默呵”。

52、例句：盼望着，盼望着，东风来了，春天的脚步近了

53、连续相同的语句是一种修辞手法，被称为反复修辞手法。这种修辞手法通过在文学作品中反复运用相同的词语或短语来强调某个概念或情感。通过反复的呈现，读者的注意力被集中到特定的内容上，从而增强了表达的力度和效果。

54、这种修辞叫做“排比”。排比是修辞手法中的一种，通过在句子中重复相同的结构或形式，强调或突出一系列相似的事物，增强表达的力量和效果。

55、②抒情写景，感染力强。

56、解析：词语反复，“隆隆”。

57、主要运用了拟人的修辞手法。针和线，都会像人一样说话。这样写的好处是，把一件枯燥的事，写得形象生动。把一件平淡的事写的波澜起伏。把一件平凡的事，叙述得寓意深刻。

58、例如：大堰河，为了生活，在她流尽了她的乳液之后，她就开始用抱过我的双臂劳动了；她含着笑，洗着我们的衣服，她含着笑，提着菜篮到村边的结冰的池塘去，她含着笑，切着冰屑悉索的萝卜，她含着笑，用手掏着猪吃的麦糟，她含着笑，扇着炖肉的炉子的火，她含着笑，背了团箕到广场上去晒好那些大豆和小麦，(艾青《大堰河——我的保姆》)为了赞美保姆——大堰河的勤劳和善良，艾青在这里一连反复使用了六个“她含着笑”，使无私的大堰河形象跃然纸上。

59、如大地回音:他刚离去、他刚离去，运用反复突出了周的日理万机为国操劳的高贵品质。

60、解析：词语反复，“走着”。

61、强调语气，加强情感

62、反复是指相同的词语，连续或间隔出现两次以上，一般起强调作用。所以它分为两类，连续反复和间隔反复。

63、例句：沉默呵，沉默呵！不在沉默中爆发，就在沉默中灭亡。

64、例句：有了这个信念，我们将能从绝望之岭劈出一块希望之石。有了这个信念，我们将能把这个国家刺耳的争吵声，改变成为一支洋溢手足之情的优美交响曲。

65、例句：南国的红豆啊，红得活泼，像泉水的叮咚，让人清爽。南国的红豆啊，红得艳丽。像朝阳的初生，让人神往。

66、例句：周，我们的好，你在哪里啊，你在哪里？

67、例句：冒着敌人的炮火，前进！前进！前进进！

68、通过重复的使用，反复修辞手法可以让作品更加引人入胜，让读者更加深刻地体会到其中所蕴含的情感和意义。

69、反复则是一种常用的积极表达手段。运用反复，是为了突出要表达的中心意思，强调感情，如果没有充实的内容，强烈的感情，而一味地采用反复的形式，那只能造成重复累赘，应该避免。

70、（2）间隔反复

71、②我了解河流，我的灵魂变得像河流一般深邃（休斯《黑人谈河流》

72、例句：好像失了三省，国倒愈像一个国，失了东三省谁也不响，国倒愈像一个国。

73、重复是一种语病，使人感到内容空虚，语言累赘；

74、复使用某个句子的修辞手法是排比句，是排比的修辞手法。排比是利用意义相关或相近，相同的句子或词组在三次以上连续应用达到一种加强，强调语势效果。